体育教学应注意的事项

  体育教学应注意的事项。每一个体育老师都期望在自己的讲堂上学生都能够是守规矩,操练是按次序的有序进行,当时否则,真实的体育课的讲堂纪律与操练的实际状况不是体育老师所想像的那样理想化的。

  记住有一次上跳短绳检验课,全班检验完后还有剩余的几分钟,我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳,首先是我让一部分会跳长绳同学演示了一下,然后在简略讲解了一下跳长绳的动作方法,此后便令同学分组操练了。

  但是我正要回身去收拾绳子时,便有几位同学跑过来对我讲,有一些学生不想跳,于旁边自己玩其他的活动,并且有些同学不守纪律,胡乱加塞。更有的道同们在彼此嘲笑他人不会跳,总归弄得很杂乱。

  听了学生的报告后刚开始我很气愤,他们也太没组织性、纪律性了,假如其他学生都像他们相同,那讲堂纪律可不就乱套了。所以我调集了部队,想批判他们,找出违反纪律的学生。

  可一想仍是查询一下原因吧!当我清楚状况之后,让我变更了原来的想法。本来因为大多数同学均不会跳长绳,然而能跳的同学抢先欲在全班同学面前体现一下本人的才能,还有一些想跳的却又不会,跳不怎么好还会被同学嘲笑,所以中间就呈现了彼此嘲讽,有的学生就爽性不跳到边上玩自己的。

  到最后我们都觉得没劲了,所以也就失去了学习的积极性,部队呈现了紊乱的现象终究导致学习的失利,这节课后给了我很大的震慑。

  经过这个事例,教师在教育中应想方设法为学生能供给自主学习的时机,但也不能忽视学生的需要和情感的体会,要多让学生谈感触,斗胆的说出自己的主意,让我们每一位学生都能成为新讲堂中的小主人。

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